Tak kenal maka tak cinta... Blog ini dihasilkan untuk membantu guru, murid serta ibubapa tentang pentingnya mata pelajaran kemahiran hidup di dalam kehidupan seharian.
Saturday 3 December 2011
Friday 2 December 2011
Thursday 1 December 2011
Friday 25 November 2011
RANCANGAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4
RANCANGAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 | ||
MINGGU | BIDANG/TAJUK PEMBELAJARAN | HASIL PEMBELAJARAN |
Minggu 1 3-7.1.2011 | 1.Reka Bentuk dan Teknologi 1.1 Keselamatan dan Organisasi Bengkel a) Peraturan Keselamatan b) Organisasi Bengkel | Aras 1 i) Mengamalkan langkah keselamatan semasa menjalankan aktiviti ii) Mempraktikkan cara menyimpan alatan dan bahan dengan selamat Aras 2 i) Menyediakan struktur organisasi tempat kerja |
Minggu 2 10-15.1.2011 | 1.2 Kreativiti Dan Reka Cipta a) Pengenalan Kreativiti i) Pendedahan kepada bentuk asas reka bentuk | Aras 1 i) Mengenalpasti bentuk asas reka bentuk ii) Melakar bentuk asas iii) Menyenaraikan objek di persekitaran yang mempunyai persamaan dengan bentuk asas iv)Membina bentuk asas secara 3D |
Minggu 3 17-21.1.2011 | ii) Mengenal idea berdasarkan gambar atau objek | Aras 1 i) Mengenal pasti idea berdasarkan objek ii) Melakar objek berdasarkan bentuk asal iii) Membina objek berdasarkan lakaran di atas dengan mengunakan bahan yang bersesuaian |
Minggu 4 24-28.1.2011 | iii) Komunikasi tampak | Aras 1 i) Membuat hasil persembahan secara lisan |
Minggu 5 31/1-4.2 2011 | b) Kajian Reka Bentuk dan Kefungsian Produk | Aras 1 i) Mengenal past kefungsian produk ii) Menghubung kaitkan bentuk dengan fungsi produk iii) Melakar bentuk luaran pelbagai produk |
Minggu 6 & 7 7-11 Feb 2011 14-18 Feb 2011 | ii) Memasang model berpandukan manual | Aras 1 i) Membaca manual ii) Memilih dan memasang komponen iii Membandingkan model yang telah dipasang dengan manual iv) Menguji dan melaras manual Aras 2 i) Memasang model yang lebih kompleks berpandukan manual Aras 3 i) Mereka model baru dari set binaan ii)Menerangkan fungsi model baru |
Minggu 8 & 9 21-25 Feb 2011 28/2-4 Mac 2011 | iii) Membuka dan memasang produk untuk mengkaji komponen | Aras 1 i) Mengenal pasti jenis dan fungsi alatan tangan ii) Mengenal pasti jenis dan fungsi pengikat dan penyantun iii) Membuka dan mengenal pasti fungsi komponen iv) Memasang semula komponen supaya berfungsi |
Minggu 10 7-11 Mac 2011 | e) Pendokumentasian | Aras 1 i) Mengumpul dan merekod maklumat |
14-20 Mac 2011 | CUTI PERTENGAHAN PENGGAL | |
Minggu 11,12,13, 14,15,16 21-25 Mac 28/3-1 April 4-8 April 11-15 April 18-22 April 25-29 April 2011 Minggu 17,18,20,21 2-6 Mei 9-13 Mei 23-27 Mei 30 Mei- 3 Jun 2011 | 1.3 Reka bentuk dan Penghasilan Projek a) Mereka bentuk dan menghasilkan projek gabungan kayu dengan bahan kitar semula bukan logam 1.4 Elektrik dan Elektronik a) Penghasilan Projek Elektrik | Aras 1 i) Menentukan projek berpandukan kad kerja ii) Membaca lukisan projek iii) Mengenal pasti alatan tangan’ iv) Menentukan jenis bahan dan kuantiti v) Mengukur, menanda dan memotong bahan projek vi) Memasang komponen projek vii) Membuat kemasan Aras 2 i) Mereka bentuk dan membuat projek berdasarkan minat murid Aras 1 i) Mengenal pasti nama,simbol dan fungsi komponen ii) Mengenal pasti alatan tangan iii) Membuat penyambungan litar iv) Mengenal pasti litar siri dan litar selari v) Membezakan di antara litar siri dan litar selari Aras 2 i) Membaca dan menterjemahkan lukisan litar ii) Memilih alatan, bahan dan komponen iii) Mengukur, memotong dan membentuk dan menjalur wayar. iv) Memintal dan mengikat wayar pada tamatan komponen v)Menguji litar vi) Membuat kemasan |
Minggu 19 16-20 Mei 2011 | PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH PKSR1 | |
6-19 Jun 2011 | CUTI PERTENGAHAN TAHUN | |
Minggu 22 20-24 Jun 2011 | 1.5 Baik pulih dan penyenggaraan a) Penyenggaraan alatan tangan | Aras 1 i)Mengenal pasti bahan dan agen pembersih ii) Membersih alatan tangan iii) Meminyak untuk tujuan perlindungan dan pelinciran iv) Menyimpan alatan tangan |
Minggu 23 27 Jun-1 Jul 2011 | 1.7 Tanaman hiasan a) Pengenalan | Aras 1 i) Mengenal beberapa jenis tanaman hiasan |
Minggu 24,25 & 26 4-8 Jul 11-15 Jul 18-22 Jul 2011 | b) Pemilihan biji benih | Aras 1 i) Memilih biji benih pokok bunga semusim ii) Menyediakan medium semaian iii) Menyemai biji benih pokok naungan semusim Aras 2 i) Membincangkan sifat biji benih yang berkualiti. |
Minggu 27,29,30, & 31 ( 25 – 29.7.11 ) ( 8 – 12.8.11 ) ( 15 – 19.8.11 ) ( 22 – 28.8.11 ) | c) Penanaman | Aras 1 i)Mengenal dan memilih bekas tanaman ii)Menyediakan bekas penanaman iii)Menyediakan medium penanaman iv)Mengubah anak pokok ke dalam bekas Aras 2 i)Menyediakan batas penanaman tanaman hiasa ii)Menanam anak pokok tanaman hiasan |
Minggu 28 1 – 5.8.11 | PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH FORMATIF 2 | |
Minggu 32 & 33 29.8.11 – 2.9.11 ) 5.9.11 – 9.9.11 ) | d)Penjagaan | Aras 1 i)Menjaga tanaman hiasan di dalam bekas Aras 2 i)Menjaga tanaman hiasan di batas |
Minggu 34 19 – 23.9.2011 | 2.Perniagaan Dan Keusahawanan 2.1Barang Jualan a) Kumpulan Sasaran | Aras 1 i)Mengumpul maklumat barang keperluan,kesukaan dan mampu dibeli oleh murid dan guru. ii)Mengkelaskan barang mengikut keperluan, kesukaan dan mampu dibeli oleh murid dan guru. |
Minggu 35 26 –30. 9. 2011 | b) Jenis barang yang sesuai dijual c)Sumber bekalan | Aras 1 i)Menyenarai jenis barang yang boleh dijual kepada murid dan guru Aras 2 i)Membuat keputusan barang yang boleh dijual kepada murid dan guru Aras 1 i)Mengumpul maklumat cara mendapatkan bekalan ii)Memilih pembekal |
Minggu 36 3 – 7.10.2011 | 2.2 Merancang dan Menyediakan Jualan a) Membuat Rancangan Jualan | Aras 1 i)Mengenal pasti cara mendapatkan modal ii)Menyediakan maklumat barang jualan iii)Membuat rancangan jualan iv)Menyediakan jadual kerja |
Minggu 37 10 – 14.10.2011 | b) Menyediakan Barang Jualan | Aras 1 i)Menyediakan barang jualan Aras 2 ii)Menentukan tujuan membungkus dan melabel |
Minggu 38 17 – 21.10.2011 | 2.3 Mempromosi Jualan a)Promosi Melalui Pembungkusan | Aras 1 i)Menyatakan maksud dan tujuan promosi ii)Menyatakan ciri pembungkusan yang sesuai untuk promosi iii)Membungkus barang untuk tujuan promosi |
Minggu 39 24-28.10.2011 | PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH SUMATIF 2 | |
Minggu 40 31/10 – 4.11.2011 | 2.4Mengurus Jualan a) Melayan Pelanggan | Aras 1 i)Menunjukkan cara layanan baik dan cekap ii)Mengira dengan cepat dan tepat Aras 2 i)Membuat inferes etika jualan |
Minggu 41 7 – 11.11.2011 | 2.5Merekod Jualan a)Merekod barang | Aras 1 i)Merekod barang jualan ii)Mengira baki barang jualan |
Minggu 42 14 – 18.11.2011 | b) Merekod pendapatan dan perbelanjaan c)Mengira untung dan rugi | Aras 1 i)Menyediakan rekod pendapatan dan perbelanjaan jualan Aras 1 i)Mengira untung dan rugi |
Tuesday 18 October 2011
Kemahiran Hidup Tahun 4
OBJEKTIF KEMAHIRAN HIDUP SEKOLAHRENDAH TAHUN 4
Objektif
Objektif mata pelajaran Kemahiran Hidup Tahun 4 adalah untuk membolehkan murid:
1.Menggunakan bentuk asas untuk menjanaidea kreatif dalam penghasilan projek
2.Menerangkan hubung kait bentuk denganfungsi produk
3.Membuka dan memasang produk untukmengenal pasti fungsi komponen
4.Menghasilkan sesuatu projek gabungankayu dengan bahan kitar semula bukanlogam
5.Memilih alatan, perkakas, dan bahan sertamenggunakannya dengan teknik yangbetul
6.Mengenal pasti dan membezakan diantara litar siri dan selari
7.Menghasilkan projek elektrik
8.Menyenggaraan alatan tangan danperkakas selepas menggunakannya
9.Menghasilkan tanaman hiasan
Objektif mata pelajaran Kemahiran Hidup Tahun 4 adalah untuk membolehkan murid:
1. Menggunakan bentuk asas untuk menjana idea kreatif dalam penghasilan projek
2. Menerangkan hubung kait bentuk dengan fungsi produk
3. Membuka dan memasang produk untuk mengenal pasti fungsi komponen
4. Menghasilkan sesuatu projek gabungan kayu dengan bahan kitar semula bukan logamam
5. Memilih alatan, perkakas, dan bahan serta menggunakannya dengan teknik yang betul
6. Mengenal pasti dan membezakan diantara litar siri dan selari
7. Menghasilkan projek elektrik
8. Menyenggaraan alatan tangan dan perkakas selepas menggunakannya
9. Menghasilkan tanaman hiasan
OBJEKTIF KEMAHIRAN HIDUP SEKOLAHRENDAH TAHUN 4
Objektif
Objektif mata pelajaran Kemahiran Hidup Tahun 4 adalah untuk membolehkan murid:
1.Menggunakan bentuk asas untuk menjanaidea kreatif dalam penghasilan projek
2.Menerangkan hubung kait bentuk denganfungsi produk
3.Membuka dan memasang produk untukmengenal pasti fungsi komponen
4.Menghasilkan sesuatu projek gabungankayu dengan bahan kitar semula bukanlogam
5.Memilih alatan, perkakas, dan bahan sertamenggunakannya dengan teknik yangbetul
6.Mengenal pasti dan membezakan diantara litar siri dan selari
7.Menghasilkan projek elektrik
8.Menyenggaraan alatan tangan danperkakas selepas menggunakannya
9.Menghasilkan tanaman hiasan
Objektif mata pelajaran Kemahiran Hidup Tahun4 adalah untuk membolehkan murid:
1.
Menggunakan bentuk asas untuk menjanaidea kreatif dalam penghasilan projek
2.
Menerangkan hubung kait bentuk denganfungsi produk
3.
Membuka dan memasang produk untukmengenal pasti fungsi komponen
4.
Menghasilkan sesuatu projek gabungankayu dengan bahan kitar semula bukanlogam
5.
Memilih alatan, perkakas, dan bahan sertamenggunakannya dengan teknik yangbetul
6.
Mengenal pasti dan membezakan diantara litar siri dan selari
7.
Menghasilkan projek elektrik
8.
Menyenggaraan alatan tangan danperkakas selepas menggunakannya
9.
Menghasilkan tanaman hiasan
Subscribe to:
Posts (Atom)